Entradas

Mostrando entradas de septiembre, 2015

FotCiencia 13

Imagen
El certamen fotográfico FotCiencia convoca su decimotercera edición. Lo convocan la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), con el objetivo de  acercar la ciencia a la ciudadanía.
Dentro del mismo, existe un apartado de " Ciencia en el aula", dirigida a alumnos de secundaria y ciclos de formativos de grado medio. Podemos participar de de la siguiente forma:
Los/as alumnos/as fotografiarán aquellos elementos más cercanos a su actividad en el aula que tengan relación con la investigación, la experimentación en el laboratorio o los avances científicos que puedan observarse en el centro educativo y su entorno( mínimo de 1MB y máximo de 5MB). A continuación, redactarán un texto explicativo acerca de la imagen, de una extensión entre 500 y 1.000 caracteres.
Las fotografías pueden hacerse en equipo, con un máximo de cuatro autores por fotografía. El/la profesor/a presentará las fotografías tomad…

Arte eta Zientzia / Arte y Ciencia

Imagen
Bitxikerien zaletasuna edo agian dena irakaslearen begiekin ikusteagatik, zientzia irudikatzen edo islatzen duen koadro bat aurkitzen dudanean, nire Pinterest-taula batean kokatzen naiz. Baina, badakizue zer den Internetetik paseatzea, gauza batetik bestera pasatzen zara eta, hara non, gaiak (arte eta zientzia) Prado Museoak aspaldi duen programa bat gogoarazi dit: "Arte y Ciencia, ojos para ver el Prado", aditu batzuek koadro bat hartu eta bideo txiki baten bitartez komentatzen dute beste ikuspuntu batetik. Zientzia aldetik batzuk ditugu:
Creación del Universo. El jardín de las delicias de El Bosco. Alejandro Vergara (Conservación Museo del Prado) y Javier Tejada (Física)La gravedad, relación con el espectador.Los fusilamientos del 3 de mayo de Goya. Manuela Mena (Conservación Museo del Prado) y José Ceballos (Biología)Radiación, función de la luz.Niños en la playa de Sorolla. Javier Barón (Conservación Museo del Prado) y Javier Tejada (Física) Genes, dinastías y enfe…

Pinterest: "irudi batek mila hitz baino gehiago..."/ Pinterest: "una imagen vale más..."

Web 2.0  gure bizitzan sartu denetik gora,  Sarea ikusteko modua aldatu da nahiko. Gaur egun hainbeste aplikazio digital eskuragarriak ditugu, klik batez, guk geuk (irakasle eta ikasleek) gure edukin propioak sortzeko. Diapositibak, bideoak, infografiak, irudi interaktiboak, horma-irudiak, web-orriak...Azken bolada honetan "Content Curator"  izateko aplikazioak pil pilean daude. 
Dokumentalista mota berri honen definizioa aztertzen badugu: " Interneten kaos honetan buzeatzen dabiltzatenak, informazioa bilatu, sailkatu eta modu mastekatuta eta filtratuta aukezten dutenak, irakurleari bere gaiaren ikusmira ematen diona" ,  baietz irakasleok buruz belarri sartzen garen!.
Isidro Vidalek gomendatzen dizkigunen artean, Pinterest-ek  pilo erakarri nau, Zientzia ere irudietan irudikatu ahal dudalako. Aplikazioan bertan bilatzen badugu, "Zientzia-Ciencia-Science" etiketarekin ehunka-milaka ditugu, gehien bat esperimentuak edo ikasgelako ideiak. Baina interesgarriag…

Aholkulari baten tribulazioak

Imagen
Etxean nago, adrenalina jaisten dabil apurka apurka. Ordenagailuaren aurrean kokatzen naiz zeozer idazteko prest. Garagardo bat irekitzen dut burua laguntzeko. Ikastetxe batetik nator,  HEZIBERRIari buruzko moduloak bukaturik. Pasa den astean "problema-egoerak" izan ziren gaia, gaur gaitasunen ebaluazioa. Irakasle majuak, hurbilak, batzuk ezagunak. Badakit zenbat kostatzen den klasetik ateratzea eta prestakuntza batera joatera, nik neuk bizi izan nuelako. Oso ondo dakit prestakuntza praktikoa baldin ez bada, teoria mailan geratzen bazara,  denbora galtzeko sentzazioarekin  ateratzen zarela. Horregatik nire formazioak adibidez beteta daude, horregatik ikasgelan probatutako ekintzekin laguntzen saiatzen naiz, horregatik haiek jarduera batzuk egitera behartzen ditut. Baina ez da nahikoa. Niri paper saila benetan dagokit, aholkularia, mezularia, guztiek akabatzen dutena.

Nik, aholkularia izanda, nahiz eta artikulo eta liburu irakurri, Internetetik beste irakasleen lanak eta iri…

Hondartza poltsikoan / La playa en el bolsillo

Imagen
Pasa den ikasturtean ekosistemari buruzko proiektua garatu nuen Artaza Romo institutuko PREE ikasgelan. Buruan neuzkan ideia pilo bartertu behar izan nituen kurtoaren mailagatik. Esan nahi dut  DBHko 2.mailako esperientzia izan zela eta orain, kurrikulum berriarekin, gaia 3.mailako edukinen   artean kokatzen da. Horregatik, uda honetan  berreskuratu eta honen gainean berriro sakondu egin dut. Orain proiektua zati batzuetan banatuta dago: Hondartza Poltsikoan: ildo teorikoagoak lantzen dira, sakelako telefonoan jolas batzuk hondartzara eramateko azken ekoizpena izanik, baina den dena hurrengo multzoari begira planteatzen da.Itsasertzeko ekosistemaren ikerketa:ekosistema baten ezaugarriak, eta hain zuzen ere, itsasertzeko ekosistemarenak, behin barneraturik, hondartzan bertan ikerketa bat proposatzen da. Emaitzak infografia batean islatzen dira.Itsasoko arazoak: itsas-ekosistemek dituen arazo nagusi batzuk aztertzen dira (plastikozko kutsadura, espezie inbaditzaileak, turismo kaltegarr…

Trabajo por proyectos en Ciencias

Imagen
Os  presento juntos los cuatro proyectos de aprendizaje que algunos compañeros/as de Berritzegunes realizamos para el proyecto EIDA del CeDeC hace un par de años. Ya repasados y corregidos, están preparados para llevar al aula. Son cuatro proyectos para 3º de ESO, dos de BioGeo y dos de FisQuim, que siguen la pauta de trabajo por tareas con producciones del alumnado. Por su formato libre (REA: recursos educativos abiertos), se pueden consultar, descargar, elegir tareas o actividades y adaptar a las características del aula de cada cuál. ¡A disfrutarlos! Geoaventura:  Para trabajar los contenidos relativos a la Geología externa y medioambientales, se plantean distintos viajes virtuales por El Ebro, las costas y el interior de los Karts.  El resultado es una exposición oral de los "diarios de viaje". La curiosidad es saludable : Se trata de trabajar el cuerpo humano bajo la perspectiva de la salud, analizando distintos sistemas y aparatos para organizar una feria saludable en …

HEZIBERRI: B08ren prestakuntza-moduloak

Imagen
HEZIBERRIren jezarpena dela eta, eta momentuz kurrikulum-dekretuak geldituta daudela jakinda;  Leioako Berritzegunekideok geure burua igeritokira bota dugu eta euskal plangintzak bultzatzen duen metodologia (gaitasunak, problema-egoerak, ebaluazioa...) gaitzat hartu ondoren, prestakuntza-modulo batzuk antolatu ditugu.

Sites honetan kokatzen joango gara. Beti bezala, Bgunearen ibilbidea jarraituz, ahalik eta praktikoarenak egiten saiatu gara; ikasgelan esperimentatutako adibideekin eta irakasleek beren egoera garatzeko lehenengo pausoetan orientatzen. Hona hemen ZT eremuari dagozkien diapositibak:






Secuencias didácticas de Matemáticas para ESO

Imagen
El CeDeC ha puesto a disposición del profesorado 12 propuestas didácticas de matemáticas que abarcan todo 3º de ESO. Cada secuencia contiene los recursos necesarios (guías para alumnado y docente, contenidos, animaciones, enlaces para ampliación y materiales imprimibles) y están listos para aplicar en el aula, tanto en soporte digital como en otro tipo. Son materiales que cada profesor o profesora puede adaptar a sus necesidades. Las secuencias son las siguientes y se pueden descargar aquí:
Todo es númeroAproximándose a la solución Algo se oculta tras las letrasCon una sola ecuación no tenemos bastanteUn número detrás de otroThales y PitágorasMovimientos¡Que comience la función!En la línea rectaEstadísticaProbabilidad

Ikasturte berri on...martxan gaude

Imagen
Ikasturte berri baten aurrean gaude. Aste oso bat pasatu ondoren, burua pizka bat lanean kokatura, martxan dauden Zientzia- ekimen batzuei buruzko berria eman nahi dizuet, batzuetan berandu samar nagoela jakinda.


NAUKAS Bilbao 2015. Gaur eta bihar ospatuko da berriro zientzia, eszeptimismoa eta umorea josten dituzten hitzaldi motz hauek. Bilboko EHUko Paraninfoan, sarrera dohan. ETBIri esker, streaming-en bidez ikus ditzakegu.
top@DIPC. Aurreko urteetan bezala, Donostia International Physics Center-rek (DIPC-k) top@DIPC- Zientziarekin solasean! topaketaren edizio berri batean parte hartzera gonbidatzen gaitu. Puntako ikertzaileen eta bigarren hezkuntzako ikasleen arteko topaketa honen VII. edizioa, 2015ko urriaren 20ean ospatuko da, aurrekoan bezala, Bilboko EHUko Paraninfoan. Zure ikasleekin joateko izenematea irekita dago.
Ciencia y Tecnología de la luz: Enseñando con el Photonics Explorer.Berritzegune Nagusiak ikastaro trinko hau antolatzen du berriro, iazkoaren arrakasta ikusi…